原来他们不曾忘记，原来他们仍在追寻答案。
他们很少有人读过几本书，也不知道回答这些问题有什么用，但刨根问底本就是很有趣的一件事。
【科技的发展和延续和人才的培养息息相关，教育的革新也是元启改制当中的一部分。
这部分也没什么说头，简单来说月崽当年就干了四件事，简化汉字、开各种学校、扩大师生规模、将数理化纳入必学科目。】
天幕又扔下一个大雷，承安帝叹气都叹累了，他虚点点殷辛的额头：“你啊你啊……”
殷辛主动蹭了蹭承安帝的手，对衣食父父亲和保护伞撒娇嘛，不磕碜。
他还是那副“晏成祖言行关我何事”的态度，也不认为晏成祖从元时空抄来的经验有错，也许之后他还会照抄着再来一遍。
未来会发生什么，谁说的准呢？
不过他估计又要被民间某些群体骂上一遍了。
简化汉字当然有弊端，但却是降低学习难度和学习成本性价比最高的方式，而且经受过实践的检验，殷辛当然不可能弃之不用。
前世他下令简化汉字的时候收到了劝谏奏疏比让女子上学时候还多，还挺出人意料的。
仔细想想其实也不例外，汉代世家讲究释经权，后世讲究话语权，文人也有自己的小圈子，因文字简化利益受损的不在少数，识字的人变多本身就是对“有识之士”的一种伤害。
还有各种真心实意认为简化汉字有辱斯文的老古板，也有什么都不懂纯粹添把火的……文人能把骂人的话玩出花来。
骂吧骂吧，虱子多了不痒，债多了不愁，船到桥头自然直，退一步海阔天空……只要他活得长，就能把几代人给熬穿。
不过这世再推广简化文字应该会轻易松很，殷辛看着天幕上熟悉的简体字，愉悦地笑了，民间很多地方把这种文字称之为神文，不少人已经学习起来了呢。
【改革后的教育体制跟现在差不多，无非是现在义务教育时间翻倍、学的东西更多更杂罢了，上学那会儿不懂事，有不少怨气都是冲着月崽去的。
后来长大了才知道晏成祖这位圣皇有多伟大，作为芸芸众生中一个普通的受益者，感谢有他。】
殷辛脸上的笑容更真情实感了，当年上学那会儿谁没骂过语文书上的那些作者？
他记性好，但好记性代替不了烂笔头，老师布置抄写任务照样得一个字一个字抄，那几百字《逍遥游》《琵琶行》等都是学生年代的噩梦，抄原文还行，就怕抄完原文还让抄译文。
文言文对普及知识有诸多不便，但谁也无法否认其简洁性，而且文言文有一种白话文无法代替的特别的美感。
殷辛中二时期就很欣赏这种美，说话总是半文半白的，回忆起来挺有意思。
承安帝也笑了：“被后辈学生埋怨，吾儿岂不是类似于先圣？”他本想说孔夫子的，话到嘴边又怕口气太大压住太子的福气，便改了含糊一些的先圣。
秦云峥吹胡子瞪眼：“陛下！太子殿下！”
暴露出偷偷骂过先圣的父子二
人齐齐僵住，对视一眼，承安帝率先开口：“那个，哈哈哈，太傅，朕看太子心情不好，安慰安慰他……”声音越来越低，越来越没底气。
秦云铮深深看了他俩一眼，转过身去，意思是天幕结束再算账。
殷辛垂头丧气，饭票爹不过脑子乱说话，把太傅惹恼了。
这老头太难搞定了，死精死精的，饭票爹在他面前都硬气不起来，他就更没办法硬杠了。
饭票爹年轻时候还有胆气和这老头辩经呢，别是假的吧？
接收到殷辛眼神的承安帝重重拍了拍殷辛的肩，把殷辛拍得呲牙咧嘴才满意。
臭小子就是欠收拾。
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作者有话说：【1】天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
——司马迁《史记·货殖列传序》
第40章 环保问题
【令后人受益的还有月崽的环保理念。
其实我们的祖先很早就有了可持续发展的理念, 三千年前就有相关法令禁止春伐木捕猎、夏捕鱼，元启年间相关环保思想被发扬光大。】
殷辛心情有点复杂，俗话说的好, 人越缺什么就越讲究什么，一个国家也是如此。
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